语文政策及增润课程
大学语文政策
根据香港教育大学的语言政策，所有全日制学士学位课程学生 (除高年级入学学生) 须於毕业前达到英文语文毕业要求 (LGR) 及普通话语文出关要求 (LER)。而高年级入学学生须符合英文语文出关要求 (LER)。有关毕业及出关要求和豁免指引以及相关程序。详情可参阅此网页 (需以教大学生帐户登入)。
所有全日制大学教育资助委员会资助学士学位课程学生1，可向大学申请一次津贴报考雅思及普通话水平测试。
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- 获豁免普通话语文出关要求的教资会资助高年级入学学生，仍然有资格获得大学提供的一次性普通话水平测试资助，以帮助他们在毕业前进一步了解自己的语言能力。高年级入学学生可自行选择是否参加普通话水平测试以及申请大学提供的一次性资助，但是他们需要达到符合要求的普通话水平测试分数 (即LER)，才能申请该资助。
语文增润课程
语文教育中心开办的中国语文增润课程、英国语文增润课程和普通话增润课程旨在加强所有学生的两文叁语能力。
所有入读全日制学士学位课程的学生 (除高年级入学学生)，均须修读中文、英文及普通话语文增润课程。
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- 全日制大学教育资助委员会资助学士学位课程学生必须修读叁个中文增润科目、四个英文增润科目及两个普通话增润科目。
- 高年级入学学生则必须修读一个英文增润课程。
语文评估
教大英语水平测试 (EEPT) (只适用於一年级新入学的非英语专业学生及高年级入学学生)
EEPT是由语文教育中心 (CLE) 开发的校内英语能力测试。为评核学生入学时的英语水平，未持有香港中学文凭考试 (HKDSE) 英语成绩或其他公开考试 (如IELTS) 成绩的学生，需要参加EEPT作为英语入学测试。在8月份的课程註册时，学生应密切留意教大电子邮件帐户，了解测试的日期、时间和地点。
大专普通话测试 (TPT) (只适用於一年级新入学的非中文专业学生)
TPT是由语文教育中心 (CLE) 开发的校内普通话能力测试。为评核学生入学时的普通话水平，学生需要参加TPT作为普通话入学测试。学生如在这一次的TPT达到指定成绩要求，可获豁免修读普通话增润课程的相关科目。若学生已参加国家语委普通话水平测试 (PSC) 并达到指定成绩要求，可豁免修读普通话增润课程的相关科目，亦毋须参加此测试。
在TPT (不论是入学测试还是出关测试) 中达到等同或高於课程普通话语文出关要求的学生，将被视为已达到普通话出关要求。在8月份的课程註册时，学生应密切留意教大电子邮件帐户，了解测试的日期、时间和地点。
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