大學語文政策
根據香港教育大學的語言政策,所有全日制學士學位課程學生 (除高年級入學學生) 須於畢業前達到英文語文畢業要求 (LGR) 及普通話語文出關要求 (LER)。而高年級入學學生須符合英文語文出關要求 (LER)。有關畢業及出關要求和豁免指引以及相關程序。詳情可參閱此網頁 (需以教大學生帳戶登入)。
所有全日制大學教育資助委員會資助學士學位課程學生1,可向大學申請一次津貼報考雅思及普通話水平測試。
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- 獲豁免普通話語文出關要求的教資會資助高年級入學學生,仍然有資格獲得大學提供的一次性普通話水平測試資助,以幫助他們在畢業前進一步了解自己的語言能力。高年級入學學生可自行選擇是否參加普通話水平測試以及申請大學提供的一次性資助,但是他們需要達到符合要求的普通話水平測試分數 (即LER),才能申請該資助。
語文增潤課程
語文教育中心開辦的中國語文增潤課程、英國語文增潤課程和普通話增潤課程旨在加強所有學生的兩文三語能力。
所有入讀全日制學士學位課程的學生 (除高年級入學學生),均須修讀中文、英文及普通話語文增潤課程。
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- 全日制大學教育資助委員會資助學士學位課程學生必須修讀三個中文增潤科目、四個英文增潤科目及兩個普通話增潤科目。
- 高年級入學學生則必須修讀一個英文增潤課程。
語文評估
教大英語水平測試 (EEPT) (只適用於一年級新入學的非英語專業學生及高年級入學學生)
EEPT是由語文教育中心 (CLE) 開發的校內英語能力測試。為評核學生入學時的英語水平,未持有香港中學文憑考試 (HKDSE) 英語成績或其他公開考試 (如IELTS) 成績的學生,需要參加EEPT作為英語入學測試。在8月份的課程註冊時,學生應密切留意教大電子郵件帳戶,了解測試的日期、時間和地點。
大專普通話測試 (TPT) (只適用於一年級新入學的非中文專業學生)
TPT是由語文教育中心 (CLE) 開發的校內普通話能力測試。為評核學生入學時的普通話水平,學生需要參加TPT作為普通話入學測試。學生如在這一次的TPT達到指定成績要求,可獲豁免修讀普通話增潤課程的相關科目。若學生已參加國家語委普通話水平測試 (PSC) 並達到指定成績要求,可豁免修讀普通話增潤課程的相關科目,亦毋須參加此測試。
在TPT (不論是入學測試還是出關測試) 中達到等同或高於課程普通話語文出關要求的學生,將被視為已達到普通話出關要求。在8月份的課程註冊時,學生應密切留意教大電子郵件帳戶,了解測試的日期、時間和地點。
以上資訊見下方連結。